初接触英文单词“Financer”，很多人也许会感觉“似曾相识”，却一时间又不知道究竟作何解。对这个词汇，商学院金融系饶育蕾老师却有着非常特殊的感情：financer，这个词有别于financier，我把她解释为“金融人”，她代表了我以及我的团队。在饶育蕾老师眼中，financer这个称谓比较贴切，纯粹而清爽：既不那么高亢，又不会显得俗气，为financier（财政家）所累。

  现在，这个在牛津高级词典中都查不到的单词正在被越来越多的人所了解。纯粹而清爽，平凡中透着不平凡，正是像饶育蕾老师一样的高校园丁们的真实写照。作为一名高校教师，二十余年来饶育蕾老师就像她的“financer”一样，活的“纯粹而清爽”。在饶育蕾老师的个人网站上有句话叫作“一直很努力，一直在用心”，第一眼便让人感觉“振聋发聩”。
    根据教育部日前发文公布的2009年度新世纪百千万人才工程国家级人选名单中，饶育蕾老师榜上有名，成为2009年度教育部直属高校获此殊荣的155人之一，也将我校入选总人数增至24位。心怀仰慕，记者带你走进这位同事钦佩、学生爱戴的“金融红娘子”。
 

饶育蕾老师生活照

三次转向后结缘金融，激情和刻苦是成功法宝

     从走进大学校门至今，饶育蕾的学习方向经历了四次重要转变。1981年，她以优异成绩考入重庆大学矿业工程专业学习，四年之后，心怀梦想的饶育蕾来到中南工业大学（中南大学前身）攻读矿业经济，从此便与岳麓山下这所美丽的大学结下了不解之缘。1996年至2002年，拿到硕士学位的饶育蕾又转攻管理科学与工程专业，而如今，作为国内行为金融学的先行者，她看得越来越宽，也走得越来越远。
     三次转身，有偶然也有必然；三次突破，是兴趣和“熬”劲让她一次次破浪前行。由于国家大环境和学校具体要求的变化，饶育蕾教授不断踏上了新的舞台，回望过往征程，饶育蕾始终认为对新事物的激情和踏实钻研的精神是陪伴她前进的两项法宝。
     “我喜欢挑战，我的个性适合钻研，而且我把研究当成一种无上的乐趣”，在读书的那段岁月里，饶育蕾刻苦钻研，在学习中每接触一件新事物，都会让她产生浓厚的兴趣，然后就是夜以继日的埋头苦干！
      周转在工作与家庭之间，一直令饶育蕾颇感头疼，她向记者讲述了一个小故事。2000年2月到7月，饶育蕾争取到了去厦门大学进修的机会。当时，她的爱人身在日本，女儿只有七岁。动身前夕，小女儿一直对妈妈恋恋不舍。因为舍不得妈妈远离身边，有一天还未谙世事的女儿竟“突发奇想”，写了一张“合同”，保证自己会好好读书、好好生活，但要求家里唯一陪伴她的保姆不要对她凶，在她不开心时要陪她玩，并要妈妈和保姆签了字才肯“放行”。儿女是心头肉，看到年幼的女儿有如此举动，饶育蕾当时心里很不是滋味，再想起来，她还是心疼不已，但为了提高自己，她最终忍痛去了厦门。

科学无止境，金融红娘子笑称自己还很年轻 

     1997年被选列为有色金属工业总公司“跨世纪学科带头人”，2002被选列为湖南省社会科学研究“新世纪百人工程”培养对象，2004年入选教育部新世纪优秀人才支持计划……获重要个人荣誉和科研奖励19项。
     1998年，获国家自然科学基金青年项目的资助，2000年获得霍英东青年教育基金项目资助……先后主持近项湖南省、国家重点科研基金项目17项。
     一大摞生僻到甚至有些拗口的专业身份，一长串外行人瞅着犯晕的科研成果，让人对饶育蕾感到肃然起敬。在科研的道路上，她总是抱着一颗不达目的誓不罢休的精神开拓进取。虽然早已过了不惑之年，但饶育蕾笑称：在科学的道路上，我还很年轻。
     正如她在个人网站前言里说的：金融的空间很大，而我们的舞台很小，因此只能将有限的精力专注在某些特定的领域，但这并不妨碍我们用跨越的视角去看待我们所熟悉的东西。……我们总是站在一个又一个的起跑线上，等待发令枪响的那激动瞬间，但确信我们的面前是一条单调上升的通道，没有极点也没有尽头。

呕心沥血育得桃李芬芳

     对于教书育人，饶育蕾有自己独到的教学方法。由其创建和不断完善的团队小组讨论会和网络OA系统交流，得到了商学院老师们的一致认同，一直被广大学子所津津乐道。
     在具体的课堂教学实践中，饶老师将学生分成几个小组，小组每周不定期讨论，组员就自己的研究发言；隔周进行全体大会，全班共同分享小组讨论成果。准备时，每个人都使出浑身解数，讨论会里，学生观点大碰撞。这样的效果是，每个同学最大化地发挥了自己的特长，思辨能力、分析能力、反应能力、语言组织能力都得到了锻炼。
     此外，饶育蕾还组织设计了专业网站，建立了一套OA系统。她将最新的学术信息、学界最新的学术观点等及时传到网上去，供学生观摩学习，学生还能随时在网上发表看法，进行网络讨论会。
     饶育蕾还特别留意国内外的各种相关年会或培训信息，她总是竭力将学生送出去学习、提高。对于学生们的生活情况，她也是了如指掌，想尽一切办法给家庭困难的同学提供补助。
     在接受本网记者采访时，饶育蕾透露，自己的名字起于雷锋精神传遍大江南北的时代，父母起名的初衷是希望培育出的女儿像雷锋一样，但如今“育蕾”则变成了一种心理暗示，推动她认真教书育人。在她看来，家庭与工作可以兼顾，它考验的是女性的智慧；奖项只代表过去，只会激励自己更加努力。
     呕心沥血一颗真心照学子，无怨无悔双鬓染雪育栋梁。记者在这里祝福饶育蕾老师和全校的女教师们节日快乐，身体健康，工作顺利！